践行当代教师核心价值观的楷模
——江苏科技大学景荣春教授先进事迹
景荣春，男，江苏丹阳人，1946年出生。1964至1970年就读于清华大学光学仪器专业，1979至1980年清华大学两年制进修班学习，1982年获得江苏工学院工学硕士学位，1986至1987年教育部公派美国威斯康辛大学(Madison)访问学者，1994年11月加入民盟，2010年6月加入中国共产党。现为江苏科技大学船舶与海洋学院教授、硕士生导师，省级一类优秀课程“理论力学”组长兼省级二类优秀课程“工程力学”组长。他一直从事各门基础力学课程的教学和工程应用研究，为研究生、本科生授课十多门；主持完成部级民品攻关项目一项，填补国内空白；主持完成部级国防科研2项；获省级一等奖一项；合作出版工程力学、理论力学、材料力学教材8本；主编各种理论力学、材料力学、工程力学习题详解14本，合计400余万字；在《工程力学》、《实验力学》等著名杂志和国际会议发表论文30余篇；多次被学校评为教学名师、优秀教育工作者，荣获全国力学优秀教师、镇江市劳动模范等称号。
景荣春同志一辈子呕心沥血，一辈子教书育人。他以知识分子特有的使命、认真与执著，始终坚持“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”，毕生追求科学真理，忠诚于党和人民的教育事业，用生命和信念诠释了一位大学教授的尊严和崇高，用生命和信念践行了当代教师的核心价值观，用生命和信念谱写了一个平凡岗位的崇高和超越，景荣春同志不愧是中国当代知识分子的楷模。
爱岗敬业，关爱学生
景荣春同志常说，每个人来到世上，都有自己的使命，他的使命就是教书育人。作为一位普通的大学教授，他一辈子只做了这一件事，但他把这件事做到了极致。“他几乎把所有的心思都花在学生身上了。”同事们常常这样感慨。他上课不到一个月，把班里六十几位学生的名字都喊出来；不是班主任，却隔三差五出现在学生宿舍里，和他们谈人生谈理想；每次课后，都在自己的笔记本上详细记下当节课的教学反馈，抱着一大包作业本回办公室，而发给学生的作业本上，是密密麻麻的批注。在景荣春同志眼里，学生没有好坏之分，只要有人主动向他提问,他就会很开心，常常一讲就是两三个小时；只要有机会，他都会尽己所能地找到那些他认为需要辅导的学生为他们“加餐”，包括教过的夜大学生。在景荣春同志心中，学生的事才是大事。
他把关爱学生作为自己的天职。景荣春同志对待学生格外的严，却严而有爱。景荣春同志的课堂上，没有一个学生开小差能逃得过他的眼睛。景老师执法的考试，也是出了名的“不讲情面”。他还主动承担“挂科”重修班的课，因为他很想帮帮那些学习困难的学生，给他们以更多的关注。一位来自边远山区的学生，由于家庭比较困难，被学校录取后，面临无力支付学费的困境。景荣春同志知道后，主动为他缴了学费。有的学生带着小礼物上门答谢，景荣春同志拦住门：“问问题、聊聊天都欢迎，但不能将礼物带进门，事后请将礼物全部带走”。
2004年，景荣春同志被发现肺癌重症晚期，当时医生曾断言他活不过半年。但景荣春没有放弃教学事业，反而更加全身心地投入到教学工作中去。术后，他做的第一件事，就是要求儿子景国良将书稿带来，在病床上修改，准备出版。病情稍缓解出院后，景荣春同志又一心扑到工作上，而且经常工作到深夜。术后半年，病情再次恶化，体重骤然下降了10多公斤，可他一直坚持边化疗边工作。2006年9月份癌细胞已经转移到了胸腔骨头，但他却几乎从未间断上课，靠着信念和药物,始终坚守在三尺讲台上,直到声带再也发不出任何声音。在最后一次课上,他将麦克风放在嘴边,凭着气流讲完课程内容,全班同学痛哭失声。他强忍住泪水,慢慢挪出了教室,一步三回头。不能上课了,他仍然每天拖着无力的腿、拄着拐杖来教研室，帮助年轻的同事们做好材料力学精品课程验收的工作。直到彻底瘫倒住院前一天,他还为了所编教材上的一个符号和字体的失误忙碌。
刻苦钻研，严谨笃学
在家人和同事眼里，景荣春同志是一心扑到教学、科研上的工作狂。景荣春同志治学治教极其严谨，一生甘于寂寞。他常说，“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。”他一直从事各门基础力学课程的教学和工程应用研究，先后主持完成多项省部级以上重大科研项目，科研成果多次获奖。他主持完成的一项部级民品攻关项目，填补国内空白；出版教材8部，主编辅助教材14部，累计400余万字；在《工程力学》、《实验力学》等著名杂志和国际会议发表论文30余篇；他提出的关于力学符号规范问题得到力学界的充分肯定，丰硕的科研成果奠定了他在力学界的学术地位和学术影响。
他有着知识分子特有的个性：较真、挑刺，有股犟劲儿。这种个性也渗透在他的教学科研工作中。一次，他发现一本荣获国家优秀奖的教材有多处表达不规范，景荣春就利用双休日，将书中几十处不规范的符号及标点挑出改好，写信给出版社，一写就坚持了4年，直到出版社和作者回信承认失误，承诺立马修正、消除影响后，他才作罢。他毫不畏忌作者是全国赫赫有名的专家，怕弄僵关系而得不偿失。他说，宁愿关系弄僵了，也不能误人子弟。以至后来，许多力学方面的教材出版前出版社都来请景荣春审稿把关。
景荣春同志做的一些工作，在周围人眼里甚至觉得有些“痴”、“傻”。高等教育出版社请他编写“全国理论力学网上作业库”，只需要500至600道题，他却考虑到学校教学层次和教学风格的不同，坚持用1160道题。他被称为全国力学界做题最多的教授。在一般人眼里，编教程是个“费力不讨好”的活儿，工作量极大且没有经济效益，可景荣春同志却乐在其中。为了编一本《工程力学》的配套习题集，他亲自把每一道题演算推理了三遍。一次躺在病床上翻阅准备出版的《材料力学》，他发现图中一条粗线应改成细线，就立即打电话给同事让其纠正。他常说：“如果我们工作不够认真，怎么能要求学生也认真？现在许多教材中存在错误，需要教育工作者们慎重对待，及时纠正，才不至于误人子弟、玷污学问。”人们说，“在学术风气浮躁的当下，像景荣春同志这样学风严谨，注重每个细节的，实在是太难得了。”
勇于创新，奋发进取
景荣春同志不仅在科研上刻苦钻研，学为人师，他更加注重在教学上开拓创新，大胆实践。他说，教学才是教师的第一责任，把学生教好比什么都重要。他积极探索教育教学规律，改革教学内容、方法、手段，坚持启发式教学，鼓励学生的创造性思维，注重培育学生的主动精神、创新精神。
学生都喜欢景荣春同志的课，因为他上课声音洪亮，从不需要麦克风，上课生动风趣，有激情。在学生眼里，景荣春同志是个可爱的“小老头”。他将难懂的力学符号编成“顺口溜”，以便于学生记忆；他经常把一些英文介词的错误用法编成笑话，学生们在笑的同时也记住了要点。他常常可以化难为易，举重若轻，即使晦涩难懂的理论也阐述得生动有趣。他主张教师不能站在讲台上下不来，要放下架子，走到学生中去，融入到学生中去。他常与学生讨论问题，引导学生举一反三，注重培养学生独立思考能力。他指导的学生参加力学创新大赛，荣获江苏省特等奖。
他扎扎实实推动课程建设，尤其注重教学的基本建设，他担任了好几个课程建设基金项目课题组组长。他花费大量精力致力于教材编写工作，率先使用多媒体教学，最早尝试开展双语教学。为了搞好教学，他暑假常常放弃休息，伏案工作，编教材、出习题集。他的教案丰富细致，常填满各种颜色的批注。别人说，你都是专家、教授了，还要这么用功备课？他总是笑笑说，“搞教学的，不把基础工作做扎实怎么行？”他还是教学多面手，曾一人承担一个班级理论力学、线性代数及英语三门课程，那个班级毕业时竟有80%的学生考上了研究生。
他整整坚持六年顽强与病魔抗争。在这六年时间里，他以惊人的毅力撰写出版专著和力学教材6部，200多万字。他说：“我不可能把我的知识带进棺材，得让它们传承和发展。人的生命是有限的，我们要做的只是在生命中的每一天都努力工作。”
淡泊名利，志存高远
景荣春同志一生甘当人梯，乐于奉献；静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师，以自己的人格魅力和高尚师德引领社会风尚。他待人诚恳，非常谦虚；生性耿直，敢于直言。夫人王阿娣说他“从上到下就是一杯水，一眼就能看透。”他一生生活朴素，偶尔穿着磨出洞的汗衫出门，与教授形象相去甚远，有时走在街上还被人错认为民工。他淡泊名利，行为世范，一生没有过一官半职，一辈子没有向学校提过任何待遇上的要求，最大的头衔是教研室主任。
景荣春同志是个懂得感恩的人，他用一生的教书育人，默默耕耘，回报党和国家的培养。景荣春同志是个放牛娃出身，少时虽然成绩优秀，却曾多次因家境窘迫差点辍学，是中小学的校长老师帮助才使他得以继续求学；在清华大学，他靠着全额助学金完成了大学学业。他说：“是党改变了我的命运,让我从一个放牛娃成为一名大学教授，我无法用言语来表达我的感激，只能用一生去追求。”党和国家的培养让景荣春心怀感恩，也坚定了他对党、对共产主义的信仰和追求，他用一生的教书育人践行成为一名共产党员的理想，践行对党的教育事业的忠诚。
长期以来，景荣春同志是一名优秀的民盟盟员，但他始终与党同心、肝胆相照，坚持每一件事都以党员标准要求自己，堂堂正正做人，脚踏实地做事，精益求精为学，积极乐观生活，坚持对党的信念和追求。40多年前，在清华大学求学时，景荣春同志就向党组织递交了第一份入党申请书。几十年过去了，躺在重症监护室病床上的他再次向党组织提交了入党申请。他在入党申请书中写道：“经过几十年的时代变迁，思想变化，入党仍然是我一直不变的追求，我有一颗朴实的心，纯正的心，对党忠诚的心，加入中国共产党成为了我的一个梦想。”2010年6月13日，在镇江市第三人民医院的ICU重症监护室的病床上，景荣春同志进行了庄严的入党宣誓，景荣春同志终于如愿以偿地加入了中国共产党，成为一名坚强的共产主义战士。
90后，生命的意义这样诠释
——记常州机电职业技术学院为抢救落水儿童而
英勇献身的耿高鹏同学
2010年7月8日，一个令常机电人既感动又悲痛的日子。当天中午，常州机电职业技术学院电气工程系电子0932班耿高鹏同学为抢救落水少年，奋不顾身跳入湍急的河流中，落水少年得救，而自己却再也没有回来，献出了年仅21岁的宝贵生命。
“要不是哥哥下劲推了几下，我就没命了。”
7月8日中午11点左右，13岁的小学生王义伟骑着自行车回家吃饭，在途经老人桥村的钮家沟桥时，因转弯不小心跌落了正开闸放水灌溉的周山支渠。在后面骑电瓶车的耿高鹏目睹险情，虽然自己的水性并不好，但他还是毫不犹豫地纵身跳入湍急的水流中，挣扎着奋力将王义伟推向岸边。
由于周山支渠宽7米，水深2.1米，河坡太陡又长满了青苔，王义伟没能爬上岸，两人同时身陷险境。此时，村民戴广西回家路过此地，只见河里有两人溺水，王义伟在不断挣扎，耿高鹏只剩头发漂浮在水面上。戴广西一边大喊救命，一边找树枝施救。
戴广西的呼救声惊动了南岸100米开外的村民郑凤仪，他飞快地赶到出事地点，衣服也没脱就跳入河中救人，抓住王义伟就往岸边推，岸上群众也拿来竹篙帮忙，王义伟终于被救上了岸。而当郑凤仪回头寻找耿高鹏时，湍急的水流已经吞噬了他的踪影。
两个小时后，耿高鹏的遗体才被打捞上岸，由于溺水时间过长，他已经停止了呼吸。王义伟被送往社区卫生室挂水治疗，他对前去探望的乡亲们说：“要不是哥哥下劲推了几下，我就没命了。”话音未落，泪已如泉涌。
“这孩子从小就让人省心。”
“耿高鹏的父母可能都不知道，他其实一直有个秘密。”耿高鹏的高中班主任赵友曦回忆起了他的一段过去，“耿高鹏的家庭条件不是很好，但他一直是个节俭的孩子，他总能从本来就每个月不多的生活费中，变着法子‘抠出’一些钱存起来，平常谁在经济上有困难，他就把这笔钱借给人家。”
“耿高鹏在学校不但是入党积极分子，还是系宿舍管理委员会的主席。”既是耿高鹏高中同学、又是大学同学的曹荡说，为了减轻家里的负担，耿高鹏一直都利用周末的时间打工。“高鹏还要我替他保守秘密，不要告诉他的父母他在外面打工的事情，免得他们担心。”
和他同班的刘爱博回忆道，去年快放寒假的时候，我和他一起去南大街的饭店找份临工打打，那时许多饭店寒假工已招满。我们找了很久才发现一家饭店有洗碗工的名额，“我当时就想，洗碗工也太苦了吧，而且大都是女生做的，哪有男生去干这个的呀！可他不这样认为，他总是劝我‘苦一点累一点不要紧，重要的是磨练自己’。”
穷人的孩子早当家。耿高鹏在七八岁的时候就已经能够自己做饭。遇上农忙时节，大人们都在田里忙着农活，根本顾不上孩子。刚上小学不久的耿高鹏放学回到家，总是自己一个人操起锅碗瓢勺忙活起来，等大人们回到家，一桌像模像样的饭菜已经在桌上摆好了。“这孩子从小就让人省心。”耿高鹏的姑姑直抹眼泪。
“我生病，他背我去医院；他生病，却瞒着我们。”
与耿高鹏同住一个宿舍的邓云凯告诉记者，耿高鹏不仅工作能力强，对同学的照顾也是无微不至。小邓与耿高鹏是形影不离的好朋友。“重义气”是耿高鹏给同学留下的最深印象。
去年12月的一天晚上，小邓发高烧到40摄氏度，躺在宿舍里动不了。刚刚上完晚自习的耿高鹏二话不说，搀扶着小邓出了宿舍，坐上公交车，陪他去了离学校近二十里路的常州市第三人民医院。下车时，小邓已经烧得走不了路。多冷的天啊！耿高鹏背着小邓，从站台到门诊大楼，给他挂号、陪他检查、给他取药、陪他挂水……跑前跑后，找水给小邓喝，又抓药，一直陪在小邓身边，挂完水已是半夜十一点多。那个时候，公交车早就停开了，耿高鹏又搀着小邓打车回学校……小邓说，后来有一次，他见到耿高鹏的枕头边放着退烧药，一问才知道，他自己也生病发烧——“我生病，他背我去医院；他生病，却瞒着我们。”小邓有些哽咽。
得到耿高鹏帮助的同学远不止小邓一个，“这学期开学第二个月，一天夜里我胃病发了，疼得不能走路，是耿高鹏将我背到医务室去的。”韩晓彤同学也是其中的一个，她一边流泪一边说，“他是个好人，真正的好人，社会少了一个耿高鹏，真是太可惜了。”
既是老乡又是大学同班同学的郑建萍，刚到常州的时候水土不服，眼睛得了炎症，看了好长时间不见好转，耿高鹏陪着郑建萍东奔西走，到处打听哪儿能专治眼睛，终于帮她把眼睛治好。
同学马先亮还记得，有一次与耿高鹏一起在公交车站台等车，有个大人忘了把小孩带上车，公交车跑了，孩子在站台大哭，耿高鹏抱起小孩猛追公交车，追了一个弯道，公交车才停下来，把小孩交给了大人。“没有人要求他这样做，帮助别人，对他来说，就是举手之劳。”
学院的爱心基金是为了帮助特殊困难学生克服困难并顺利完成大学学业的，每年捐款一次，而且只要求同学们捐出一块钱，可耿高鹏却捐出了省吃俭用的十块钱，十倍于其他同学的捐款。
“把事情交给我，你就放心吧。”
作为班里的团支部书记，刘爱博和耿高鹏不仅是学习上的伙伴，更是工作中的搭档。他说，刚开始听到这个消息都觉得不可思议，不相信。证实了以后特别伤心。耿高鹏对工作的认真、踏实和责任感是一般同学达不到的。“他就是一门心思想把事情做好的人，事事亲力亲为。虽说他工作较真，但和同学们关系都很融洽，因为他的认真和善良，每个同学都能感受到他一颗真诚的心。”
耿高鹏的公寓辅导员陈基伟到现在也不能接受这样的现实。“对他救人，我丝毫也不惊讶，但我实在不愿意相信他真的离我们去了。”陈基伟说他8日就知道了这件事，班上无数的同学给他发短信求证，他一个都没有回。陈基伟说耿高鹏下河救人是本能作出的反应，平时在检查宿舍时遇到漏水或者安全隐患的事情，他总是非常敏感，第一时间就要把问题解决。“他不是一个喜欢外露的人，有什么都默默放心里，然后做好了才告诉你。”
电子0933班的郭金玉同学回忆：开主题班会的时候，高鹏特别积极，那段时间，每天的晚自习他都把大家聚在一起，讨论着怎么把班会搞得更好。后来费用不够了还差点儿，他就想自己出点钱补贴上去。策划主题班会是个累人的活儿，既要策划，又要导演，还要自己当演员，班主任陈培中老师放手让同学们自己去搞，从策划方案到做PPT演示文稿，都是耿高鹏一手操办的，用耿高鹏自己的话说，“把事情交给我，你就放心吧！”
学院推行基础文明建设，他主动要求参加基础文明监督工作，为同学服务，还经常抽空去帮助宿管员打扫卫生，主动去宿舍检查卫生，他给宿管员留下的印象最深刻的一句话是“阿姨，平时有需要我帮忙的，尽管找我！”在宿管会的日常工作中同样如此，各项工作他都积极尝试，他每次都说：“把事情交给我，你就放心吧。”
同为系宿管委员会的负责人，吴海波告诉记者和耿高鹏共事的一年当中有两件事情至今难忘。今年5月份，学校举办公寓社区文化节，他们所在的电气工程系承办了一场趣味运动会。4月底吴海波接到任务后通知了耿高鹏，告诉他必须在劳动节之前确定方案。只有几天的时间，耿高鹏就制定好了活动方案，并且迅速安排同学到位，效率惊人。“其实任务下达很晚，他居然能很快做完，一点没抱怨，做的干净漂亮。”
吴海波高出耿高鹏一级，今年就要开始顶岗实习了，五月份的时候，吴海波自己还不知道要去什么地方实习的时候，耿高鹏却主动拿出了一张列有30个企事业单位名单给他作参考。“这上面除了部分单位是朋友介绍的，其它都是他自己花了一年时间慢慢跑出来的。”吴海波说，那是耿高鹏利用双休日和其他休息时间，一家一家地跑，去联系，寻找合适的实习机会。这张名单都是耿高鹏一年来的心血，可是他却无私地和别人分享。“我们这些08级的没有一个人能做到，他有目标，有能力，可惜走得太快，走得太早。”
“下‘狠劲’，各门功课都要学好”
班主任陈培中老师介绍，耿高鹏是0932班副班长，电气工程系宿舍管理委员会主席。他说，耿高鹏学习刻苦，专业知识学得非常好，管理工作也做得很到位。“在自己的学习上一定要下‘狠劲’，各门功课都要学好。”耿高鹏在自己的《职业生涯规划书》中这样写道，“要制定相应的小目标、小计划，按照学习规划来完成既定目标。”
提起耿高鹏，上过他们课的老师都能记得那个学号为“1”，上课永远都是坐在第一排的男生。专业课《模拟电子技术》任课教师李永茂说，这门课采用项目式教学法，要求同学们在课外还要完成一部分任务，耿高鹏同学上课特别认真，每次都坐在第一排，认真记笔记，主动找老师请教，课外的任务也是完成得特别好，他还能及时向老师反馈同学们的学习情况，主动协助老师准备教学设备、器材，是个懂事好学的好孩子。
与耿高鹏同宿舍的邓云凯说，作为副班长的耿高鹏每一阶段都会对本班的学习情况进行总结，制定出具体的方案，帮助学习有困难的同学。他在本班的学习计划表上，用黑色水笔一笔一划地认真写上了“对于考试不及格的同学，要开展‘一对一’的辅导，困难比较大的同学，要请老师补课。要达到本班‘零补考’、‘零欠学分’的目标”这么一段话。
短短的一年时间，耿高鹏同学凭借突出的表现，被光荣地推选为该年级首批入党积极分子，并获得了学院“三好学生”、“优秀团员”、“优秀青年”的光荣称号。
耿高鹏走了，他留下了阳光一样灿烂的事迹和金子一般的心灵，成为世人所赞颂的楷模。他不仅在危难关头挺身而出，更在无数个平常的日子里助人为乐、无私奉献。他在校的一言一行、一举一动于细微之处体现了我们社会所倡导的高尚道德情操，体现了90后大学生的精神风貌。
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