为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实全国高校思想政治工作会议和全国学校思想政治理论课教师座谈会精神，按照习近平总书记关于“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的指示精神，充分发挥红色校史文化在学校育人中的独特作用，传播红色文化，传承红色基因，落实立德树人根本任务，不断增强学校思政工作的时代性、针对性和实效性，现制定本工作方案。
一、工作目标
南京邮电大学的前身是1942年诞生于山东抗日根据地的八路军战邮干训班，是我党、我军早期系统培养通信人才的学校之一，红色校史是学校宝贵的精神财富。通过红色校史研究，从红色校史中传承革命精神，把红色文化融入思政教育，将红色校史的研究成果及资源运用于育人全过程，实现红色文化基因培育与价值的传承，激发广大师生员工的自豪感、使命感，彰显“信达天下，自强不息”的南邮精神，提升红色文化素养，培育爱国有为之才，让红色文化传承成为新时代学校建设国家世界一流学科和江苏高水平大学的强大精神引擎。
二、工作举措
学校构建红色校史全方位育人体系，通过入脑、入心、践行、聚魂、内化的层层深入的教育过程，培育爱国有为之才。学校相关部门协同配合，通过“十个一工程”，系统推进红色校史文化育人落地。
1．创作一首校歌。歌曲体现南邮的红色基因，融入南邮人公认精神文化和物质文化元素。
2．编撰一套红色校史读本。其内容包括红色革命史、学科发展史、校友奋斗史、名师从教史等内容，通过南邮在革命战争时期，新中国建设时期和改革开放以来的代表性人物、重要成果及重大事件，讲述学校因邮电而生，随通信而长，由信息而强的发展历程。
3．上一堂红色校史课。在红色校史读本的基础上，在思想政治理论课中独立开设一堂红色校史课，并在此基础上录制慕课。
4．建成一处景观。选址建设反映南邮红色历史的景观，如战邮广场，放置浮雕群像等。
5．命名一条道路。道路名称凸显南邮红色“来时路”。
6．建一处实景教学场所。运用全息影像、声光技术等技术呈现办学旧址、历史人物和事件等，身临其境地感受南邮红色历史。
7.构建一套思政教育校地合作模式。对校地合作、协同育人模式进行实践和创新，继承红色基因，让初心薪火相传。
8．开讲一场故事会或主题班会。讲好革命故事、身边的先进人物故事，让红色精神传承入脑入心。
9．编演一部情景剧。以南邮发展历程中的代表性人物、重大历史事件为素材，展现“肯干、能干、实干”的南邮人形象，反映南邮人的奋斗史、南邮发展史。
10．向新生赠送一套红色校史简要读本或绘本。在每年招生录取工作中，与录取通知书一起寄给新生，让新生从成为南邮人的第一天起，就认知红色校史。
三、工作步骤
红色校史文化育人工作由红色校史研究会秘书单位宣传部牵头，相关部门、单位分工合作，共同完成。
（一）第一阶段：启动阶段（2019年9月至2020年1月）
1. 召开红色校史研究会成立大会暨第一届理事会第一次全体会议，通过《南京邮电大学红色校史研究会章程》《南京邮电大学红色校史研究项目管理办法》《南京邮电大学红色校史研究课题指南（2019）》以及常务理事会成员名单；举行首次学术报告会，开展学术交流。2019年12月完成。（责任部门：宣传部）
2．创作一首校歌，2019年底完成。（责任部门：宣传部）
3.红色校史读本的素材遴选工作，2020年1月完成。
（1）红色革命史：由战邮精神和长征精神传承组成，包括撰写战邮英雄故事，老红军秦华礼的革命经历及育人史，战邮英雄故事拟遴选20人。（责任部门：宣传部）
（2）学科发展史：以学科发展中的突破，如南邮历史上的第一等，撰写相关材料，讲述学校因邮电而生，随通信而长，由信息而强的发展历程。（责任部门：一流学科办、各基层党委、档案馆）
遴选学校发展中的代表性科研成果，撰写相关材料、提供图片资料等。（责任部门：科研院、各基层党委、档案馆）
（3）校友奋斗史：撰写新中国成立后，校友守志报国、创业创新的故事，拟遴选20人。（责任部门：校友会办公室）
（4）名师从教史：学校师德高尚、潜心育人，在师生中有口皆碑的教师典型，拟遴选20人，撰写他们教书育人的故事。（责任部门：人事处、离退休职工处）
（二）第二阶段：筹备阶段（2020年2月至2020年8月）
1. 编撰一套红色校史读本。在素材遴选，启动阶段各责任部门撰写材料的基础上，进行统一编撰，2020年5月完成。（责任部门：宣传部）
2.上好一堂红色校史课。在红色校史读本的基础上，着手准备在思想政治理论课中独立开设一堂红色校史课。（责任部门：马克思主义学院）
3．建成一处景观，2020年上半年完成。（责任部门：后勤管理处）
4．命名一条道路，2020年上半年完成。（责任部门：党委办公室、校长办公室）
5.编演一部情景剧，2020年8月完成。（责任部门：团委、大学生文化艺术中心）
6.制定思政教育校地合作方案并实施，2020年6月完成。（责任部门：教务处）
（三）第三阶段：全面推进阶段（2020年9月至2021年12月）
1.每年11月召开红色校史研究会年会，做好课题结题工作，开展学术论文交流，总结当年研究会工作，并部署来年工作计划。（责任部门：宣传部）
2.每年暑假招生期间，向新生赠送一套红色校史简要读本或绘本，与录取通知书一起寄给新生。（责任部门：宣传部、招生就业处）
3．每年新生入校时，开讲一场故事会或主题班会。（责任部门：学生工作部、研究生工作部）
4.每年新生入校时，组织情景剧演出。（责任部门：团委、大学生文化艺术中心）
5.红色校史进课堂。在大一新生中开讲红色校史课，并在此基础上录制慕课。授课教师将红色校史融入思政课程和专业课程的授课中。（责任部门：马克思主义学院、教务处）
6．建一处实景教学场所。（责任部门：档案馆、宣传部）
四、工作要求
（一）加强组织领导，按时完成。学校各相关单位部门要充分认识到红色校史育人的重要性，增强工作的紧迫感和责任感，加强对相关工作的领导，积极主动作为，加强协同联动，按照时限要求完成相关工作任务，确保学校红色校史育人工作稳步推进。
（二）明确责任到人，确保质量。红色校史育人工作任务重，要求高，学校各相关单位部门根据工作方案的要求，进一步分解任务，责任到人，将工作具体化。同时整合社会资源，充分调动社会各方面热心参与南邮红色校史研究的力量，形成合力，共同促进。
（三）优化保障服务，力求实效。学校要为红色校史育人工作提供必要的经费保障，及时解决推进过程中遇到的实际问题和困难，确保红色校史育人各项工作的顺利开展。